Las tic en la escuela primaria

La introducción de las nuevas tecnologías en las actividades cotidianas de los sujetos pedagógicos ya no es una noticia fresca. Los alumnos presentan perfiles distintos a los que estábamos acostumbrados años atrás.

Este cambio revolucionario nos hace reflexionar sobre nuestras prácticas y nos vemos enfrentados, en algunos casos, a otra forma de diseñar las actividades de aula.

Los contenidos son los mismos pero es necesario convertirnos en catalizadores entre estos y los alumnos. Ya no existe, o no debería existir, el docente dueño del saber. La información es tan dinámica, siempre al alcance de todos a través de las redes sociales, diarios digitales, telefonía móvil y otros tantos dispositivos de última generación, que aveces nos sentimos amenazados y se hace molesto deslizarnos en la gran ola de información...